rehabilitacja dzieci w gabinecie rehabilitacja akademia ruch

Prawidłowe doświadczenia sensomotoryczne pozwalają na odpowiednie wykonywanie zadań funkcjonalnych (zmiana pozycji, siedzenie, chodzenie). W przypadku uszkodzenia Ośrodkowego Układu Nerwowego dochodzi do powstania patologicznych odruchów i samoistnych kompensacji Nie występuje również prawidłowy rozwój psychomotoryczny.

Celem metody jest doprowadzenie do maksymalnej możliwej samodzielności. Realizacja celu polega na wyrównaniu nieprawidłowego napięcia mięśniowego, przywróceniu pełnego zakresu ruchu, oraz hamowaniu nieprawidłowych odruchów i reakcji fizjologicznych. Ćwiczący doznaje także w trakcie terapii nowych doświadczeń sensomotorycznych, potrzebnych do przemieszczania się.